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dc.contributor.authoreCampusOntario-
dc.date.accessioned2024-02-27T21:52:10Z-
dc.date.available2024-02-27T21:52:10Z-
dc.date.issued2024-02-27-
dc.identifier7a730b01-23fd-48dd-b173-e8875b4eebe5-
dc.identifier4d22c13c-cecd-4849-b798-a6aaa4b9294d-
dc.identifier.urihttps://openlibrary-repo.ecampusontario.ca/jspui/handle/123456789/2120-
dc.description.sponsorshipFinancé par le gouvernement de l’Ontario.en_US
dc.description.tableofcontents1. Introduction aux handicapsen_US
dc.description.tableofcontents2. Handicap et technologieen_US
dc.description.tableofcontents3. Intégration de l’accessibilité numériqueen_US
dc.description.tableofcontents4. Utilisation de personasen_US
dc.description.tableofcontents5. Exigences juridiques pour l’Ontarioen_US
dc.description.tableofcontents6. Normes internationales Principes Au-delà des sites Weben_US
dc.description.tableofcontents7. Lorsque les normes ne peuvent être atteintesen_US
dc.description.tableofcontents8. Établir des normes d’accessibilitéen_US
dc.description.tableofcontents9. Développement accessible Introduction à l’accessibilité dans le langage HTML Introduction à ARIA Modèles accessibles Tests en cours de développement Exception aux normes Contenu pour ordinateurs et contenu mobile Au-delà du langage HTML : les applications accessibles Accessibilité des documents Déclarations d’accessibilitéen_US
dc.description.tableofcontents10. Approvisionnement accessible Organisation de l’approvisionnement Détermination des spécifications Intégration des spécifications dans les demandes de soumission Interprétation des affirmations des fournisseurs Évaluation et non-conformité Libellé des contratsen_US
dc.description.tableofcontents11. Établissement des critères de réussite pour les sites Weben_US
dc.description.tableofcontents12. Quand effectuer une mise à l’essaien_US
dc.description.tableofcontents13. Méthodes de mise à l’essaien_US
dc.description.tableofcontents14. Aperçu du processus de mise à l’essai Consignation des résultats des essais Priorité et gravitéen_US
dc.description.tableofcontents15. Outils de mise à l’essai Mise à l’essai à l’aide d’un clavier Outils de développement de Chrome Mise à l’essai du contraste des couleurs Mise à l’essai à l’aide de l’extension de navigateur Axe de Deque Mise à l’essai à l’aide d’un lecteur d’écran Accessibility Insights pour Windows Mise à l’essai qui ne requiert aucune installationen_US
dc.language.isofreen_US
dc.publishereCampusOntarioen_US
dc.relation.isformatofhttps://ecampusontario.pressbooks.pub/boiteaoutilsdelaccessibilitenumerique/en_US
dc.relation.isversionofhttps://openlibrary.ecampusontario.ca/catalogue/item/?id=65d5d163-0857-40b8-b5b2-7baf92c718a1en_US
dc.rightsCC BY | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/en_US
dc.subjectAccessibilité numériqueen_US
dc.subjectÉditionen_US
dc.titleBoîte à outils de l’accessibilité numérique d’eCampusOntarioen_US
dc.typeBooken_US
dcterms.accessRightsOpen Accessen_US
dcterms.educationLevelOtheren_US
dc.identifier.slughttps://openlibrary.ecampusontario.ca/catalogue/item/?id=7a730b01-23fd-48dd-b173-e8875b4eebe5-
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ecO-OER.AdoptedNoen_US
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ecO-OER.AccessibilityStatementUnknownen_US
lrmi.learningResourceTypeLearning Resourceen_US
lrmi.learningResourceTypeLearning Resource - Reference Materialen_US
ecO-OER.POD.compatibleNoen_US
dc.description.abstractLa boîte à outils d'accessibilité d'eCampusOntario présente les normes, les méthodes et les pratiques pour développer un contenu numérique accessible. La ressource est structurée en quatre parties : comprendre l'accessibilité numérique, les lois et les normes en pratique, l'accessibilité dans le développement et l'approvisionnement, et tester le contenu. La boîte à outils propose également des ressources et des conseils sur la manière de se conformer à la LAPHO.en_US
dc.description.abstractCette ressource est une traduction de l'œuvre originale eCampusOntario's Digital Accessibility Toolkit, créée par Cara Wilkie, John McNabb, Natalie Rose, Oskar Westin, Pierre Duez et Pia Dimayuga. La ressource a été traduite dans le but d’offrir de plus amples ressources à la communauté francophone. La traduction de ce manuel a été financée par le gouvernement de l’Ontario. Les opinions exprimées dans cette publication sont celles de l’auteur.e ou des auteur.e.s et ne reflètent pas nécessairement celles du gouvernement de l’Ontario ou d’eCampusOntario.en_US
dc.description.abstractMalgré tous les efforts déployés pour assurer la précision et la cohérence de cette traduction, certaines erreurs, omissions ou divergences de sens peuvent survenir. Nous vous encourageons à nous faire part de toute erreur détectée dans cette ressource. Vous pouvez nous contacter au fsl@ecampusontario.ca. Nous vous remercions de votre compréhension et votre collaboration.en_US
dc.subject.otherSupport Resourcesen_US
dc.subject.otherSupport Resources - Educator Developmenten_US
dc.subject.otherSupport Resources - Learner Successen_US
dc.subject.otherSupport Resources - Open Educationen_US
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Appears in Collections:Ontario OER Collection



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